多媒体教学软件设计与制作实验教程(第2版)在线阅读
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多媒体教学软件设计与制作实验教程(第2版)

李希文 赵小明
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文学中国古诗词9.1万字

更新时间:2020-06-29 14:38:59 最新章节:实验7-6 在网络课件中添加表单对象

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书籍简介

本书是《多媒体教学软件设计与制作(第2版)》一书的配套实验教程,既可以作为前者的拓展实验内容,又可以单独作为教学软件设计与制作的实训教程。全书共分7章,通过38个实验介绍预备知识、多媒体教学素材处理、基于PowerPoint2013平台的课件制作、基于CamtasiaStudio8平台的微课视频制作、基于FlashCS6平台的积件设计、基于Authorware7平台的课件制作、基于DreamweaverCS6平台的网络教学软件设计等内容。本书内容翔实、图文并茂,注重体现实际问题的解决步骤,并能够启发读者进行设计。每个实验形式上相对独立,但内容上又相互联系、递进,具有较强的可读性与可操作性。通过本书的学习,读者完全能够设计、开发出功能完整、类型多样的多媒体教学软件。本书适合作为高校本科、专科师范类专业多媒体计算机辅助教学或多媒体课件制作等课程的实验教材,也可以作为多媒体技术应用、多媒体教学软件设计与制作的培训教程,同时还可作为广大中小学教师学习与掌握多媒体技术、辅助学科教学的参考书。
上架时间:2018-04-01 00:00:00
出版社:中国铁道出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行

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    “历代燕赵词”辑录上起隋唐、下迄近现代之燕赵籍词人创作之词。编次以时代为序,分为唐五代宋、金元、明代、清代至现代四部分。以作者为经,词人姓氏下附小传,简要介绍词人生平仕履,并依据前人论述对词人作品略加评述,以见其词风源流、特征及对词坛的影响;有词学论著者,概括其精粹,以明其词学主张与渊源。无资料可参者,则以己意分析。此编旨在汇辑历代燕赵词作,供研究者参考之用,网罗散失,虽断句零章,亦加摭拾,以见作
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    本书从明代诗学内在问题出发,在中国诗学整体理论视野中,展开对清代诗学的全面探讨。作者提出,真伪、正变、雅俗三对基本观念制约明清诗学的历史进程。全书十六章,在充分占有并深入研究大量原始文献的基础上,揭示清代诗学的演变轨迹及整体特征,探究各时期诗学的理论问题与价值取向,考察各诗学流派的群体构成及理论主张,比较各派之间的承嬗关系与诗学异同,阐述重要诗学家的理论体系及独特贡献,对清代诗学的历史与体系作了论
    张健文学48.7万字
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    本书分为初唐卷、盛唐卷、中唐卷、晚唐卷及地名方物卷五大部分,分阶段对唐诗中的精华按时期进行了逐一点评和赏析。
    谢柏文学14.4万字
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    本书是关于元曲的入门读物,介绍元曲基础知识,兼顾最新研究成果,使读者掌握元曲的知识全貌和发展脉络,展现了元曲这一文学形式的艺术魅力。
    杨栋编著文学25.7万字
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    杨肖 关嘉艺著 浙江省文化广电和旅游厅编著文学3.9万字
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    本书摘选闻一多、胡适、浦江清三位教授讲解唐诗的名篇,汇集名师们渊博之识的精华。以时间为线索,精选唐代不同时期的代表诗人进行讲解,从爱喝酒的王绩为始到以济世之才自负的杜牧为止,融诗、史、传于一体,考据翔实,带你领略群星闪耀的大唐,感悟唐诗的魅力。
    闻一多 胡适 浦江清文学7.1万字
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    本书收录作者原创格律诗300余首和研究论文2篇。其中格律诗依照传统格律诗法创作,分五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句四种,每种诗基本按照岁时节庆、纪事感怀、咏物兴寄、游览即景、田园家居、题赠酬和及议论杂感七类内容编排。限于篇幅,研究论文只收《律诗立意说略》和《律诗用典举隅》2篇。考虑到不同读者的阅读需求,对诗中部分典故作了适当注解。
    余志海著 屈小宁注文学7.4万字
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    《中国古典诗学源流》,钱志熙著。本书收录作者历年撰写的32篇有关中国古典诗学的学术论文,立足于诗学本身的范畴来探讨它的源流演变,对诗学的内涵,诗史的演进趋势和规律,以及具体诗体与诗人创作等都作了探讨,试图探寻诗歌史中存在的发展演变的诗学系统。本书汇聚了作者二十余年来对中国古典诗学的研究成果与心得,其中蕴藏了作者独具匠心的研究方法和学术理念。
    钱志熙文学55.4万字
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    本书分为三编:先秦两汉诗歌、汉魏六朝赋学批评、唐代诗歌及文学批评。上编主要从思想史角度描述了由《诗经》的“变雅”到《老子》思想的嬗变之迹,从艺术思维角度揭示了屈原作品的艺术特质。中编则于繁复的史料中探赜索隐,分析了司马迁、司马相如、杨雄、刘向、刘歆、萧梁皇族的赋学批评等,勾勒了汉魏六朝赋学批评的基本脉络。下编以李白、白居易、李贺、李商隐的具体作品为例,探讨了古典诗歌释读的原则问题。全书从文本细读和
    冷卫国文学21.1万字