全科医生手册（第3版）

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• 中华医学影像技术学：MR成像技术卷（第2版）

  本次修订，将继续保持图书的系统性、科学性和实用性，延续前版的大体结构，数理逻辑，修正错误。在MRI成像基本理论、MRI设备构造、性能参数及其成像原理、MRI成像技术及其质量控制等方面介绍目前的新进展，在人体各部位的数字每日检查技术及其质量控制、人体相关部位的造影技术及其质量控制、特殊成像技术及其质量控制中着重介绍目前临床应用中心的专家共识和观点，本书还将介绍人工智能在MRI成像中的应用，便于读者在

  李真林 倪红艳主编医学30.7万字
• 临床研究专病结构化数据集：脓毒症

  脓毒血症的死亡率高，是长期困扰临床医生的重要问题，及早对脓毒血症患者的严重程度和预后做出正确判断并采取积极措施，是降低疾病死亡率、提高治愈率的关键。目前各医院内的数据管理系统众多，院内数据相对独立，且各系统间数据标准不统一，导致数据记录杂乱，数据质量参差不齐，无法进行数据的结构化管理，影响了临床研究数据的挖掘利用，从而使临床研究和决策能力提升较为缓慢。本书系统梳理了脓毒血症患者的人口学信息、就诊信

  潘曙明 李文放主编医学6583字
• 医疗护理员职业培训教程

  为响应《北京市职业技能提升行动方案（2019-2021年）》，到2021年底全市完成医疗护理员培训3万人。北京市卫健委等五部门下发《北京市加强医疗护理员培训和规范管理工作实施方案》（京卫医【20149】185号），北京护理工作者协会作为北京市医疗护理员职业技能提升行动质量控制和监督审核单位，委托智科在线学校完成线上培训平台的搭建及数字课程的制作，现组织编写配套教材。“以新发布的“医疗护理员培训大纲

  陈静 邢薇主编医学23.8万字
• 临床研究专病结构化数据集：重症肺炎

  肺炎的严重性取决于局部炎症程度、肺部炎症的播散和全身炎症反应程度，当肺炎患者出现严重低氧血症或急性呼吸衰竭需要通气支持，或者出现低血压、休克等循环衰竭表现和其他器官功能障碍可认定为重症肺炎，患者以老年人和儿童为多。重症肺炎的病原学种类较多，如病毒、细菌、支原体、真菌等，细分种类更纷繁复杂，因此病原学诊断是合理治疗的基础。小儿重症肺炎往往起病急、病情变化快、并发症多，严重威胁儿童生命健康，是发展中国

  瞿介明主编医学6881字
• 临床研究专病结构化数据集：宫颈癌

  宫颈癌是女性最常见的恶性肿瘤之一，其发病率仅次于乳腺癌、结直肠癌和肺癌，位居第4位。GLOBOCAN2020数据显示，全世界每年约有60.4万例宫颈癌新发病例，其中有34.2万例死亡病例。但目前各医院内的数据管理系统众多，院内数据相对独立，且各系统间数据标准不统一，导致数据记录杂乱，数据质量参差不齐，无法进行数据的结构化管理，影响了临床研究数据的挖掘利用，从而使临床研究和决策能力提升较为缓慢。本

  华克勤 狄文主编医学7828字
• 临床研究专病结构化数据集：乳腺癌

  乳腺癌是全球最常见的癌症之一，虽然中国乳腺癌的发病率和死亡率在世界范围内相对较低，可由于人口基数大，中国女性乳腺癌发病人数和死亡人数均居世界首位，并且近年来中国女性乳腺癌发病率在急剧上升，死亡率也有所增加，给社会带来巨大负担。医院内的数据管理系统众多，院内数据相对独立，且各系统间数据标准不统一，导致数据记录杂乱，数据质量参差不齐，无法进行数据的结构化管理，影响了临床研究数据的挖掘利用，从而使临床研

  邵志敏主编医学6595字
• “针刀+”辨治慢性筋骨病

  “针刀+”学术理念是笔者根据多年临床经验提炼总结出来的，是针对临床慢性筋骨病采用的分型、分期、分度阶梯化的辨证施治。本书共分三章，第一章介绍有关慢性筋骨病的研究进展，使读者对其有一个全面认识。第二章介绍针刀+辨证诊疗技术，主要从概述、指导思想、技术内涵、辨证施治以及优势和特点五方面进行阐述，使读者能够深刻认识该技术。第三章介绍运用“针刀+技术”对颈椎病、肩周炎、腰椎间盘突出症、腰椎椎管狭窄症、股骨

  修忠标 赵红佳主编医学13.9万字
• 循证医学常用方法及证据转化

  《循证医学常用方法及证据转化》结合基层医务人员的实际需求，通过实例介绍循证医学的常用方法及证据转化，是循证医学继续教育培训的推荐教材。全书共25章，约29万字，内容涵盖了循证医学的基础理论和实践方法。主要包括以下几个方面：循证医学常用方法及证据转化简介：介绍循证医学的基本概念和方法。系统评价与卫生技术评估：包括系统评价的选题、方法新进展、方案撰写与发表，以及卫生技术评估的概述。临床研究方法：涉及偏

  卫茂玲 刘建平主编医学23万字
• 临床检验：沟通与案例

  本书共由两个部分组成。第一部分为概论，包括临床检验特点、沟通过程心理分析和沟通技巧。第二部分分别介绍了临床基础检验、生物化学检验、免疫学检验、临床微生物检验、急诊检验的沟通和临床检验的院内、外的沟通，案例分析每章编写4～6个。除了涵盖临床检验的几个专业板块外，还增加了沟通过程中的心理学分析以及临床检验的院内和院外沟通等内容。目前临床和检验专业人员在校期间所学的各门检验课程都是偏重于检测原理、临床意

  常东 杜玉珍 丁淑琴主编医学23.3万字