第16章 挖掘潜能:发现孩子,解放孩子(3)
- 学习是不需要教的:发现与解放的教育
- 林格
- 4958字
- 2016-02-26 09:47:55
事后,《光明日报》记者采访杨振宁,问及我国学生动手能力比较差的主客观原因,杨振宁答:“中国人历史上很能动手的,古代就有著名的四大发明,但后来在故步自封的情况下,中国大大落后了;而且,中国的大多数学校和...
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事后,《光明日报》记者采访杨振宁,问及我国学生动手能力比较差的主客观原因,杨振宁答:“中国人历史上很能动手的,古代就有著名的四大发明,但后来在故步自封的情况下,中国大大落后了;而且,中国的大多数学校和...