第22章 我与集团 电大和开大(3)

在这一办学宗旨的指导下，进一步打破了传统思想、体制和人才培养的禁锢，探索在政府、学校和社会的共同努力下构建以人为本、机会公平、适应需求的新教育。学习者的群体也有了巨大的变化。首先，学习者的数量持续增长...