第14章 “无为”就是放任不管吗?
- 《道德经》智慧100讲
- 刘笑敢
- 2796字
- 2024-07-10 16:46:14
第一个问题,如果能引发学生内在学习的动力对于教师来说是事半功倍的,这是当今教育的主流思想,那就是以学生为主体。但是面对个别学生,尤其是对电子产品比较痴迷的或已经形成学习惰性的学生,我们不去控制他形...
后续精彩内容,请登录阅读
登录订阅本章 >
第一个问题,如果能引发学生内在学习的动力对于教师来说是事半功倍的,这是当今教育的主流思想,那就是以学生为主体。但是面对个别学生,尤其是对电子产品比较痴迷的或已经形成学习惰性的学生,我们不去控制他形...