前言

经过近30年的不断探索和实践，我国全科医生队伍建设取得了一定的进展，但仍面临缺乏合格全科医生的现状。为培养具有高尚职业道德和良好专业素质，掌握全科医学专业知识和技能，能独立开展工作，以人为中心、以维护和促进健康为目标，向个人、家庭与社区居民提供综合性、协调性、连续性的基本医疗卫生服务的合格全科医师，《全科医生练习题集》第3版作为全科医生规范化培训的系列教材应运而生。

《全科医生练习题集》第3版在第2版的基础上，调整了内容框架，新增和删减了部分试题，并且根据最新的指南修订试题、知识点及解析。同时，作为全科医生规范化培训的系列教材，本教材扩大了受众面，将读者定位为本科生、研究生、住培医师和转岗医师等，可用于协助培训组织者落实培训任务的教学内容和考核标准。

来自全国各省市的20余位全科领域专家参编本教材。本教材紧扣全科医生素质提高和能力培养的主题，旨在启发和引导本科生、研究生、住培医师、转岗医师等读者理解居民健康“守门人”角色，注重全科医学教育中的理论性和实践性要求。总体分为两个部分，第一篇为全科医学与社区卫生服务理论，第二篇为全科医学临床与实践，前者占40%，后者占60%。书中所引案例基本来源于社区一线，注重全科临床思维训练，同时新增“未分化疾病”一章，整合了基层医疗、公共卫生服务与管理要求。

在编写过程中我们得到了编委以外专家的大力支持：高杰、闫巍、康晨瑜、李书琴、李迎春、陶兴永、王琪、王春梅、邵双阳、于彩果、张宝玉、曲剑华、冯妍、张颖、滕尧树、高月秋、楼响瑜、秦万里、施璇、陈林江、王涵菁、单莉、白瑞苗。在此向所有参与试题编写、整理和校对的专家同仁们致以衷心的感谢！

由于编者水平有限，难免有不足之处，希望广大读者给予理解。若发现错误或存在疑问，敬请广大读者予以批评指正，我们全体编委将深表感谢。

任菁菁

2023.2