第39章 为什么有些班级的读书交流活动不成功

为“培养未来社会领军人物”这样一个育人目标，我们精心确立了“阅读、书法、写作”三大特色校本课程。在竞争激烈、有着巨大升学压力、寸时寸金的初中，我们辟出专门的时间让全校学生进行读书交流。但是，在实际...