没有人能够百分百地准备好，我们现在就开始吧

在关于入学准备这一章的最后，我还想说的是，幼升小的准备，最重要的是爸爸妈妈在心里认同：我即将成为一名小学生的妈妈爸爸，我清楚我们的生活、我们与孩子相处和沟通的方式、我们对孩子的关注点，都将完全不同于以往，我将为之准备，并且努力尝试。孩子意识到了：我将开始一段新的生活，它不同于既往，我将承担新的任务，它需要我付出努力，但它可能会很有意思，我好好准备，并且希望它还不错。

做到以上几点，就很好了。至于其他，准备了就好，没有人能百分百准备好。

敲黑板，划重点

·小学低年级，书面家庭作业是必须的吗？不是。但新知识的练习和巩固是必须的。

·小学低年级，考试是必须的吗？不是。但是了解学习的进度，一点一点建立属于自己的学习节奏是必须的。

·一年级的重心不在知识的学习，而在对校园生活的适应、在学习兴趣的萌发、在学习习惯培养的开启、在学习节奏建立的初始。

·不要让孩子上学迟到；下午接孩子也要准时。这两个准时，都非常重要。

·最晚晚上9点，孩子排除万难也要躺下睡觉。

·谁来主管孩子的功课？父母中更有意愿的那一位，而不是更有时间的那一位。

·一年级的时候，父母全心全意花在孩子身上一个月的时间，抵以后一学期甚至一学年的时间。

·和孩子约定放学后的时间安排，决定好就执行下去。

·营造爱学习的家庭氛围是让孩子主动学习的捷径。

·6岁上学，不要抢跑。

·从上学第一天开始，称呼孩子的大名，昵称收到家里用；去拍张严肃的入学照也很好。

·带孩子一起参加学校报名的全部环节，让校园提前成为孩子不陌生的地方。

·和孩子一起准备一年级的学习和校园生活用品，同时分享自己的物质生活态度和审美观。

·一年级的孩子需要的学习环境，并不是一个绝对独立的伏案空间，而是能感受到家里人的支持，也可以随时和爸爸妈妈有所沟通的环境。

·家里的每个角落都可以是学习角。学习是随时随地发生的，关键是学习的主体——孩子自己愿意。